 Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 55" город Ярославль официальный сайт |
|
|
|
N п/п | Показатели | Единица измерения |
1. | Образовательная деятельность | |
1.1 | Общая численность учащихся | 800 |
1.2 | Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования | 373 |
1.3 | Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования | 373 |
1.4 | Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования | 54 |
1.5 | Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на "4" и "5" по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся | 294/37 |
1.6 | Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку | 30,1 |
1.7 | Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике | 15,8 |
1.8 | Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку | 77,3 |
1.9 | Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике | 58,4 |
1.10 | Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса | 0/0 |
1.11 | Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса | 0/0 |
1.12 | Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса | 0/0 |
1.13 | Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности выпускников 11 класса | 0/0 |
1.14 | Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса | 1/1 |
1.15 | Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса | 0/0 |
1.16 | Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса | 1/1 |
1.17 | Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса | 4/18 |
1.18 | Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся | 619/77 |
1.19 | Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе: | 65/8,1 |
1.19.1 | Регионального уровня | 1/0,13 |
1.19.2 | Федерального уровня | 3/0,38 |
1.19.3 | Международного уровня | 8/1 |
1.20 | Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся | 0/0 |
1.21 | Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся | 0/0 |
1.22 | Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся | 2/0,25 |
1.23 | Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности учащихся | 0/0 |
1.24 | Общая численность педагогических работников, в том числе: | 51 |
1.25 | Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников | 47/92 |
1.26 | Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников | 47/92 |
1.27 | Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников | 4/8 |
1.28 | Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников | 4/8 |
1.29 | Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе: | 35/69 |
21/411.29.1 | Высшая | 14/27 |
1.30Первая 1.29.2 | Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет: | 26/51 |
1.30.1 | До 5 лет | 9/18 |
1.30.2 | Свыше 30 лет | 17/33 |
1.31 | Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет | 5/10 |
1.32 | Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет | 18/35 |
1.33 | Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников | 39/56 |
1.34 | Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников | 43/61 |
2. | Инфраструктура | |
2.1 | Количество компьютеров в расчете на одного учащегося | 0,52 |
2.2 | Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося | 26 |
2.3 | Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота | нет |
2.4 | Наличие читального зала библиотеки, в том числе: | да |
2.4.1 | С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров | да |
2.4.2 | С медиатекой | да |
2.4.3 | Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов | да |
2.4.4 | С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки | да |
2.4.5 | С контролируемой распечаткой бумажных материалов | да |
2.5 | Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся | 800/100 |
2.6 | Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося | 3,2 |
1. Информационная справка о школе
МОУ СОШ №55 Дзержинского района является общеобразовательным учреждением начального общего, основного общего, среднего общего образования.
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 55 является звеном муниципальной системы образования города Ярославля.
Юридический адрес: 150061, город Ярославль, ул. Громова, д.36
Контактные телефоны: 56-39-26, 55-41-53
Электронный адрес: www.s55.yar.fcior.edu.ru
Проектная мощность - 1050 мест
Лицензия серия 76ЛО1 № 0000528 регистрационный № 229/13 от 27.06 2013 на 3 года.
Аккредитация серия 76А01 №0000192, регистрационный № 159/13 от 19.12. 2013 г.
Школа № 55 была открыта в 1980 году.
2. Управление образовательным учреждением
Управление школой строится на принципах единоначалия и демократизма. Стратегическое руководство принадлежит педагогическому совету и совету родителей. Непосредственное управление педагогическим процессом реализует директор школы и его заместители.
3. Характеристика контингента обучающихся
В 2014/2015 учебном году контингент составляет 800 учащихся с 6,6 лет до 17 лет.
Этно-национальный состав: русские: 97,9 процента; остальные - армяне, азербайджанцы, молдаване, киргизы, татары, украинцы, езиды.
По данным социального паспорта ОУ в полных семьях воспитываются – 73% обучающихся, в неполных – 27%.
Родители учащихся, в основном, имеют среднее специальное образование, в 36% семей один из родителей имеет высшее образование.
4. Результаты образовательной деятельности.
МОУ СОШ №55 Дзержинского района является общеобразовательным учреждением начального общего, основного общего, среднего общего образования.
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 55 является звеном муниципальной системы образования города Ярославля.
Юридический адрес: 150061, город Ярославль, ул. Громова, д.36
Контактные телефоны: 56-39-26, 55-41-53
Электронный адрес: www.s55.yar.fcior.edu.ru
Проектная мощность - 1050 мест
Лицензия серия 76ЛО1 № 0000528 регистрационный № 229/13 от 27.06 2013 на 3 года.
Аккредитация серия 76А01 №0000192, регистрационный № 159/13 от 19.12. 2013 г.
Школа № 55 была открыта в 1980 году.
2. Управление образовательным учреждением
Управление школой строится на принципах единоначалия и демократизма. Стратегическое руководство принадлежит педагогическому совету и совету родителей. Непосредственное управление педагогическим процессом реализует директор школы и его заместители.
3. Характеристика контингента обучающихся
В 2014/2015 учебном году контингент составляет 800 учащихся с 6,6 лет до 17 лет.
Этно-национальный состав: русские: 97,9 процента; остальные - армяне, азербайджанцы, молдаване, киргизы, татары, украинцы, езиды.
По данным социального паспорта ОУ в полных семьях воспитываются – 73% обучающихся, в неполных – 27%.
Родители учащихся, в основном, имеют среднее специальное образование, в 36% семей один из родителей имеет высшее образование.
4. Результаты образовательной деятельности.
| Всего обучающихся | Окончили учебный год на «4» и «5» (%) | Оставлены на повторный курс обучения | |
| Уровень начального общего образования | 373 | 54 | 0 |
| Уровень основного общего образования | 373 | 23 | 1 |
| Уровень среднего общего образования | 54 | 46 | 0 |
Направления организации дополнительного образования обучающихся (бюджетная основа)
| Программы физкультурно-спортивной направленности | «Футбол», «Легкая атлетика», «Общефизическая подготовка», А «КУДО», «Стрелковый кружок» |
| Программы художественно-эстетической направленности | «Оригами»
«Художник и природа» ИЗО «Изонить» «Хореография» «Мастер слова» |
| Программы социально-педагогической направленности | Юный журналист»
«Совет старшеклассников» «Лидер в образовании» |
| Подготовительные | «Школа будущего первоклассника» |
100% выпускников 11 классов сдали экзамены и получили аттестат о среднем общем образовании;
4 человека окончили школу с золотой медалью;
На 4 и 5 окончили школу 50% выпускников 11 классов;
Средний балл ЕГЭ выпускников 11 класса по русскому языку выше общегородского и областного;
Однако, по математике средний балл ЕГЭ выпускников 11 класса ниже, чем в городе и в области;
99% выпускников 11 классов стали первокурсниками высших учебных заведений г. Ярославля, Российской Федерации;
Средний балл ОГЭ по математике ниже, чем в городе и в области;
Численность учеников, успевающих на 4 и 5 составляет 37%;
МОУ СОШ № 55 - участник многих конкурсов, в том числе регионального и международного уровня;
Ежегодно обучающиеся ОУ становятся победителями и призерами регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности и физической культуре. В 2014/2015 учебном году 7 обучающихся стали победителями международного конкурса «Золотое руно».
Возрастает количество учащихся, участвующих в международном конкурсе «Кенгуру», Всероссийском конкурсе «Русский медвежонок», «КИТ», в международном конкурсе «Золотое руно».
С 2009/2010 учебного года МОУ СОШ № 55 - участник проекта «Компьютер для школьника». В учебном процессе задействовано более 400 компьютеров. 100 % обучающихся имеют возможность доступа к широкополосному интернету;
Динамика результатов по основным предметам учебного плана положительная, что подтверждается результатами итоговой аттестации, результатами внешнего независимого тестирования и промежуточного контроля;
Положительный результат обеспечивают управленческие действия: продуманные планы и программы, учет особенностей контингента, развитие кадрового потенциала ОУ;
Школа систематически информирует родителей и учащихся об итогах успеваемости, их личных достижениях в спорте, внеурочной деятельности, внеклассных мероприятиях;
5. Спектр образовательных услуг
На уровне начального общего образования обучение ведется по программам: «Начальная школа XXI века», «Школа 2100».
В 1-6 классах обучение ведется по ФГОС.
В 7-11 классах обучение ведется по Базисному учебному плану 2004 года.
В образовательном процессе школы используются следующие технологии:
- развивающего обучения;
- уровневой дифференциации;
- групповой способ обучения;
- личностно-ориентированная;
- ИКТ - технологии;
- проблемного обучения;
- проектного обучения.
В качестве дополнительных образовательных программ изучаются следующие курсы и дисциплины:
основное общее образование
| Название дополнительной образовательной программы | Какую основную программу расширяет, обновляет, дополняет | Что формирует, развивает |
| Основы безопасности жизнедеятельности | природоведение
география химия | Основы здорового образа жизни |
Для детей со специальными потребностями открыт один класс на уровне основного общего образования, реализующий адаптированные основные образовательные программы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития).
Основой для организации предпрофильной подготовки в 9-11 классах является профориентационный учебный предмет «Человек-Труд-Профессия» и курсы по выбору:
Геометрическое моделирование окружающего мира.
Практикум по решению задач повышенной трудности.
Программирование на языке Паскаль.
Химия в задачах и упражнениях.
Клетки и ткани.
Русская речь.
Обществознание: теория и практика.
Решение задач по физике.
История России. Подготовка к ЕГЭ.
Решение текстовых задач.
Психология делового общения.
Краеведческая заметка.
Английский язык. Современная Британия.
Изучение английского языка начинается со 2 класса.
Успешно работает социально - психологическая служба: социальный педагог, педагог-психолог.
В каникулярный период организована работа летнего оздоровительного лагеря на 85 человек. Основные направления работы лагеря: сохранение и укрепление здоровья обучающихся, развитие познавательных способностей через организацию экскурсионной деятельности, организация досуга обучающихся.
6. Условия осуществления образовательного процесса.
Для обучающихся созданы условия для учебы и отдыха: 54 оборудованных кабинета, 2 спортивных зала, танцевальный зал, 2 кабинета информатики, библиотека, столовая, кабинет психолога.
Оснащение учебных кабинетов имеет высокий процент выполнения нормативных требований (мебель, интерактивное оборудование, учебные и наглядные пособия, учебная литература);
Режим работы:
- пятидневная неделя для 1-4-х классов;
- учебный процесс организован в первую смену;
- начало учебных занятий с 8-30;
- для учеников 1-4 классов организованы группы продленного дня.
В ОУ установлена автоматическая пожарная система, полностью оборудован и лицензирован медицинский кабинет. Прием проводит врач высшей категории.
Около 70% обучающихся обеспечены горячим питанием. Средняя наполняемость классов – 26,3 человека.
Все обучающиеся и учителя начальной школы обеспечены персональными компьютерами, которые активно используются в образовательном процессе.
Основой для организации предпрофильной подготовки в 9-11 классах является профориентационный учебный предмет «Человек-Труд-Профессия» и курсы по выбору:
Геометрическое моделирование окружающего мира.
Практикум по решению задач повышенной трудности.
Программирование на языке Паскаль.
Химия в задачах и упражнениях.
Клетки и ткани.
Русская речь.
Обществознание: теория и практика.
Решение задач по физике.
История России. Подготовка к ЕГЭ.
Решение текстовых задач.
Психология делового общения.
Краеведческая заметка.
Английский язык. Современная Британия.
Изучение английского языка начинается со 2 класса.
Успешно работает социально - психологическая служба: социальный педагог, педагог-психолог.
В каникулярный период организована работа летнего оздоровительного лагеря на 85 человек. Основные направления работы лагеря: сохранение и укрепление здоровья обучающихся, развитие познавательных способностей через организацию экскурсионной деятельности, организация досуга обучающихся.
6. Условия осуществления образовательного процесса.
Для обучающихся созданы условия для учебы и отдыха: 54 оборудованных кабинета, 2 спортивных зала, танцевальный зал, 2 кабинета информатики, библиотека, столовая, кабинет психолога.
Оснащение учебных кабинетов имеет высокий процент выполнения нормативных требований (мебель, интерактивное оборудование, учебные и наглядные пособия, учебная литература);
Режим работы:
- пятидневная неделя для 1-4-х классов;
- учебный процесс организован в первую смену;
- начало учебных занятий с 8-30;
- для учеников 1-4 классов организованы группы продленного дня.
В ОУ установлена автоматическая пожарная система, полностью оборудован и лицензирован медицинский кабинет. Прием проводит врач высшей категории.
Около 70% обучающихся обеспечены горячим питанием. Средняя наполняемость классов – 26,3 человека.
Все обучающиеся и учителя начальной школы обеспечены персональными компьютерами, которые активно используются в образовательном процессе.
Оснащенность школы компьютерной техникой представлены в таблице:
| Тип компьютера | Количество | Количество исправных | Где используются (на уроке, факультативном занятии, управлении и др.) |
| Мультимедийный проектор | 21 | 21 | учебные занятия, управление |
| Ноутбуки | 400 | 400 | учебные занятия, управление |
| Всего: | 421 | 421 |
Компьютерные программы:
| Перечень программ | Предметы, направления деятельности | Кем разработана | Где используется |
| Комплект программного обеспечения (операционная система, офисный пакет, антивирусные программы) | ОС, офисные пакеты, среды программирования, прочее прикладное ПО | Авторские права, согласно лицензии | Функционирование компьютерной техники, учебный процесс, управление |
| Мультимедийная библиотека | Все учебные предметы | «Кирилл и Мефодий», 1С образование и др. | Урочная и внеурочная деятельность |
| Комплекты вспомогательных программ, сопровождающих учебный процесс | Организация учебного процесса | Авторские разработки учителей, свободно распространяемое ПО | Управление учебным процессом |
| Комплекты электронных наглядных пособий | Все учебные предметы | Авторские разработки учителей, свободно распространяемое ПО | Урочная и внеурочная деятельность |
Наличие в ОУ оргтехники:
| Наименование | Количество | Где используется |
| Сканер | 10 | в учебном процессе , в управлении |
| Принтер | 20 | в учебном процессе , в управлении |
| Копировальный аппарат | 1 | в учебном процессе , в управлении |
| Факс | 3 | в управлении |
| МФУ (сканер, копир, принтер) | 7 | в учебном процессе , в управлении |
Технические средства обучения:
| № п/п | ТСО | Количество | Состояние |
| 1 | Мультимедийный проектор | 21 | отличное |
| 2 | Экран для проектора | 21 | отличное |
| 3 | Интерактивная доска | 11 | отличное |
Библиотечный фонд:
Обучающиеся обеспечены учебниками на 100% (библиотечный фонд) художественной литературой, периодическими изданиями.
7. Кадровые ресурсы образовательного учреждения
Педагогический коллектив МОУ СОШ № 55 насчитывает 48 учителей.
Награды: «Почетный работник общего образования» - 6 человек; «Отличник народного просвещения» -10 человек;
административный персонал -7 человек;
обслуживающий персонал -12 человек.
Педагогический коллектив МОУ СОШ № 55 представляет собой:
1) По образованию:
Высшее — 51 человека — 93%
Среднее профессиональное — 4 человек — 7%
2) По стажу:
до 10 лет — 15 человек — 27%
10-20 лет — 9 человек — 17%
более 20 лет — 31 человек — 56%
3) По возрасту:
до 25 лет — 8 человек — 15%
25-35 лет — 5 человек — 9%
более 35 лет — 42 человек — 76%
4) По квалификационным категориям:
Высшая категория — 16 человек — 29%
Первая — 23 человек — 42%
Вторая — 3 человек — 5%
Педагогический коллектив МОУ СОШ № 55 насчитывает 48 учителей.
Награды: «Почетный работник общего образования» - 6 человек; «Отличник народного просвещения» -10 человек;
административный персонал -7 человек;
обслуживающий персонал -12 человек.
Педагогический коллектив МОУ СОШ № 55 представляет собой:
1) По образованию:
Высшее — 51 человека — 93%
Среднее профессиональное — 4 человек — 7%
2) По стажу:
до 10 лет — 15 человек — 27%
10-20 лет — 9 человек — 17%
более 20 лет — 31 человек — 56%
3) По возрасту:
до 25 лет — 8 человек — 15%
25-35 лет — 5 человек — 9%
более 35 лет — 42 человек — 76%
4) По квалификационным категориям:
Высшая категория — 16 человек — 29%
Первая — 23 человек — 42%
Вторая — 3 человек — 5%
Сведения о повышении квалификации педагогических и руководящих кадров за последние три года.
| Сроки | Курсы прошли |
| 2012-2013 | 21 |
| 2013-2014 | 28 |
| 2014-2015 | 31 |
Ежегодно педагоги ОУ повышают свой профессиональный уровень, в том числе участвуют в конкурсах профессионального мастерства «Учитель года», «Самый классный - классный»;
8. Инновационная деятельность ОУ.
МОУ СОШ № 55 – участник инновационных проектов в муниципальной системе образования: с 2013 года школа-муниципальный ресурсный центр «Электронная школа», с 2014 года – муниципальная инновационная площадка «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся «Школа будущего педагога»».
МОУ СОШ № 55 – участник инновационных проектов в муниципальной системе образования: с 2013 года школа-муниципальный ресурсный центр «Электронная школа», с 2014 года – муниципальная инновационная площадка «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся «Школа будущего педагога»».
9. Участие в социальных проектах.
МОУ СОШ № 55 активный участник социальных проектов: городской конкурс «Пернатая радуга» - 30% обучающихся, проект «Школьная дорожка» в рамках движения «Цвети земля» - 15% обучающихся, городская акция «Покормите птиц зимой» - 30% обучающихся, городская акция «Вместе мы добрая сила» - 15% обучающихся, городские акции «Дети-детям» - 100% обучающихся, городская акция «Даешь добро!» - 70% обучающихся, акция «Поможем животным вместе» - 70% обучающихся, школьная акция «Неделя добрых дел» - 70% обучающихся, школьная акция «Добрые дела под Новый год» - 100% обучающихся, акция «Добрые дети Ярославля» -70% обучающихся, школьная акция «Спасибо Вам, родные» - 100% обучающихся, ежегодный сбор макулатуры 100% обучающихся.
МОУ СОШ № 55 активный участник социальных проектов: городской конкурс «Пернатая радуга» - 30% обучающихся, проект «Школьная дорожка» в рамках движения «Цвети земля» - 15% обучающихся, городская акция «Покормите птиц зимой» - 30% обучающихся, городская акция «Вместе мы добрая сила» - 15% обучающихся, городские акции «Дети-детям» - 100% обучающихся, городская акция «Даешь добро!» - 70% обучающихся, акция «Поможем животным вместе» - 70% обучающихся, школьная акция «Неделя добрых дел» - 70% обучающихся, школьная акция «Добрые дела под Новый год» - 100% обучающихся, акция «Добрые дети Ярославля» -70% обучающихся, школьная акция «Спасибо Вам, родные» - 100% обучающихся, ежегодный сбор макулатуры 100% обучающихся.
Директор МОУ СОШ № 55 А.В. Боронова
|
|  |