- Что такое креативность? Какие компетенции она включает?
- Какие условия способствуют развитию креативного мышления у обучающихся, а какие препятствуют?
- Какие приёмы позволяют развивать креативное мышление вместе с достижением предметных результатов?
Некоторые практические задания учителя испытали на себе в роли обучающихся, чтобы оценить возможность их применения на уроках.